ED.302 - Estudo Dirigido - Eletrostática

                                                                           Escola Estadual “Maurício Murgel”

3^o Ano do Ensino Médio  -  Física  - Eletrostática 

ED.302 - Estudo Dirigido  - Eletrostática

Condutores	Materiais nos quais os portadores de  ---------------- elétrica têm grande liberdade de movimento; podem se eletrônico ou iônicos
Isolantes ou Dielétricos	Materiais nos quais os portadores de ----------------- elétrica,não encontram facilidade de movimento.
Os  ------------------------------------------	Existe uma classe de materiais que têm propriedades intermediárias entre os condutores e os isolantes, que chamamos de  ------------------------------
Corpo eletrizado ----------------------------	Quando o número de elétrons é menor que o número de prótons, ou seja há falta de elétrons dizemos que este  corpo esta eletrizado  ----------------------
Corpo eletrizado ----------------------------	Quando o número de elétrons é maior que o número de prótons, ou seja há excesso de elétrons dizemos que este  corpo esta eletrizado  ----------------------
Corpo eletricamente  ----------------------	Quando o número de elétrons é igual ao número de prótons o corpo esta eletricamente  ----------------------
Eletrização por ----------------------	Quando dois  materiais são atritados entre si, aquele que ocupa a posição superior na série é o que perde           ------------------ , eletrizando-se positivamente.
Eletrização por  ------------------------	Quando um condutor eletrizado é posto em contato com um outro condutor neutro, há eletrização deste último com o mesmo --------------- do primeiro.
Eletrização por  ------------------------	Quando um condutor eletrizado é colocado bem próximo a um outro condutor neutro, há eletrização destes condutores com a separação de --------------- elétricas

LE.101 Notação Científica e Potência de dez

 Escola Estadual "Mauricio Murgel"

Física 1 ano do ensino médio   Prof Marcos Faria


LE.101  Notação Científica e Potência de dez

Exercícios de Fixação:

1) Faça como o modelo 100 =   10² ( dez elevado a dois)

     a) mil         b) cem mil       c) um milhão    d) um centésimo  

2) Escreva os números abaixo em potência de dez.

a) 31300 m                         b) 210 m                      c) 0,40 m                d) 0,00040 m

      e) 1200cm                            f) 45 cm                       g) 43,5 Kg               h) 73.000 dm

      i)  84,43 dam                       j) 0,008 Kg                   k) 0,54 s                 l) 0,00008 m

      m) 0,000000204 Km           n) 0,0004 Cm                o) 0,003 m              p) 345 m

3) Calcule as potências:

     a) 10⁴                           b) 10⁷                                 c) 10¹²                             d) 10^-2

     e) 10^-5                          f) 10⁰                              g) 10^-4                             h) 10^-11                                            

 0,098  = 9,8 x 10^-2 – Notação Científica

 0,098 = 98 x 10^-3 – Potencia de dez

Notação Científica =   O número antes da vírgula deverá estar entre 1  e 9. Sempre!

4) Escreva em notação científica:

a)     42 000 000                           b) 458 000 000 000                   c) 0,00005

      d)   0,0000000015                      e) 0,0023                                   f) 0,0000845  

5) Escreva em notação científica os números que aparecem nos textos:

a)     A distância do planeta Netuno até o Sol é de, aproximadamente,

4 500 000 000 Km ...............................................

b)     A distância aproximada entre a Terra e o Sol é de 150 000 000 km...................

c)     A velocidade média do crescimento de um fio de cabelo é de, aproximadamente,  0,000000003 m/s..............................................

d)     A massa das bactérias é, em média, 0,000005 grama..........................................

e)     A massa da Terra é 5 980 000 000 000 000 000 000 000 Kg................................

6) Escreva, em notação  científica, os seguintes números:

a)  157 000;           b) 0,000 003 8;                c) 0,000 043 8;                d) 557 000;

7) Escreva, em notação  científica, os seguintes números:

     

    a) 0,008 x 10^-2              b) 290 x 10⁶             c)  1050 x 10⁶ ;               d) 0,081 x 10^-2

8)Escreva as regras para operações com potência de dez.
   Exemplo: Na adição e subtração de número de potência diferentes é necessário   

   retirar  esses  números da potência de dez som-los ou subtrai-los e depois

   voltarmos a  potência de dez
   a)  A multiplicação .....
   b) A divisão ....
   c)  A adição e subtração de expoentes iguais ......

9)  Efetue:

a)      5 x 10⁵ *  2 x 10³  =

b)     2 x 10⁷ * 5 x 10^-3  =

c)     5 x 10^-4  * 3 x 10^-5  =

d)       5 x 10⁵ *5 x 10⁵  =

e)       3,2 x 10³ / 2 x 10⁵  =

f)     16 x 10⁸/ 8x 10^-2  =

g)       12 x 10^-4 / 4 x 10^-5 =

h)     4 x 10²  * 2 x 10³  * 2 x10⁵ =

      i)   2 x 10⁹  * 2 x 10³  * 2 x10^-7=

     

10)  Realize as operações abaixo:

a)     10⁸  x  10³  =

b)     10^-8  x  10³  =

c)     10^-8  x  10^-3  =

d)    10⁸  /  10³  =

e)     10^-8  /  10^-3  =

f)      ( 10⁵ ) ³ =

11) Problema:

       A distância da Lua à Terra é de 3,84 x 10⁵km. Quanto tempo leva a “luz lunar” para

      chegar da Lua à Terra, sendo a velocidade da luz, no vácuo, de 3,0 x 10⁵ km/s?

Questões de vestibulares:

1)     (Fuvest - SP) Os chamados “buracos negros”, de elevada densidade, seriam regiões do Universo capazes de absorver matéria, que passaria a ter  a densidade desses buracos. Se a Terra, com massa da ordem de 10²⁷ g fosse absorvida por um “buraco negro” de densidade  igual a 10²⁴ g/cm³,ocuparia um volume  comparável a:

2)     (UFMG) O resultado da soma ( 0,000371 x 10⁴ + 18 x 10^-2 ) será de:

3)     (UFPI) A nossa galáxia,  a Via Láctea, contém cerca de 400 bilhões de estrelas. suponha que 0,05% dessas estrelas possuam um sistema planetário onde exista um planeta semelhante à Terra. O número de planetas semelhantes a Terra, na Via Láctea, é: 

Os prefixos  que acompanham as unidades de medidas:

Nome do prefixo	Símbolo do prefixo	Potência de 10 que o prefixo significa	Significado do prefixo  na forma decimal
giga	G	109	1 000 000 000 ( bilhão)
mega	M	106	1 000 000 (milhão)
quilo	k	103	1 000 (mil)
hecto	h	102	100 (cem)
deca	da	101	10 ( dez)
deci	d	10-1	0,1 ( décimo)
centi	c	10-2	0,01 ( centi)
mili	m	10-3	0,001 (milésimo)
micro	m	10-6	0,000001 ( milionésimo)
nano	n	10-9	0,000000001 (bilionésimo)
pico	p	10-12	0,000000000001 (trilionésimo)

LE 201 Trabalho e Potencia

                                        Escola Estadual "Mauricio Murgel"

Disciplina: Física    Prof: Marcos Faria 2 ano ensino médio

LE  201   Trabalho e Potencia

Exercícios de Fixação:

 1) Dê o conceito de  trabalho, com sua expressão e sua unidade e múltiplos.

 2) Uma pessoa caminha horizontalmente , carregando uma mala. A mala pesa

    70N . Qual o trabalho realizado pela força peso, se o deslocamento

    horizontal foi de 20m?

3) Um sorveteiro empurra seu carrinho, cuja a massa é iguala 40 kg, aplicando-

     lhe uma força de horizontal de 30 N e deslocando-o  por 100 m. Qual o

     trabalho realizado pelo sorveteiro?

5) Um bloco de massa igual a 7 Kg é levantado a uma altura de 10 m . Calcule

     o trabalho realizado pela força-peso sabendo que a gravidade no local e

     10m/s²?

6) Dê o conceito de  potência, com sua expressão e suas unidades e múltiplos.

7)  Um dispositivo consome 800 J realizando um trabalho 3 200 W. Qual o

     tempo gasto por esse dispositivo, em segundos?

Questões de Vestibulares:

1) ( Cefet – MG)Um motor é capaz de desenvolver uma potência de 500 W. Se toda essa

     potência for usada na realização do trabalho para a aceleração de um objeto, ao final

     de 2,0 minutos sua energia cinética terá, em joules, um aumento igual a

2)  (Esal – MG) Um guincho eleva verticalmente uma carga de massa 100 Kg a

      uma altura de 20 m, com velocidade constante, num intervalo de tempo de

      5,0 s. Considerando g = 10m/s², a potência utilizada  pelo guincho é da

      ordem de:

3)  (PUC – RJ 2015) Um elevador de 500 kg deve subir uma carga de 2,5 toneladas a uma

     altura de 20 metros, em um tempo inferior a 25 segundos. Qual deve ser a potência

     média mínima do motor do elevador, em kW? Dado: =g 10 m / s² 

4)  (Fatec – SP) Um motor de potencia P = 50 KW aciona um veículo durante

       2,0 horas. O trabalho realizado pelo motor é de:

Conceitos de Física

 Conceitos de Física 

Conceitos:

“Ciência das coisas naturais ( do grego physiké ); seu objetivo é o estabelecimento de leis que regem os fenômenos da natureza, estudando as propriedades da  matéria  e da energia.” ( Fuke, 1995)

“O vocábulo física provém do grego physiké, que quer dizer natureza. Portanto no sentido amplo, a Física deveria ocupar-se de todos os fenômenos naturais. Atualmente, porém, o estudo da natureza é feito por diversos campos de pesquisa nos quais entram a Química, a Geologia , a Biologia , a Física etc.” ( Bonjorno,1999)

“A Física é um conhecimento que permite elaborar modelos de evolução cósmica, investigar os mistérios do mundo submiscroscópio, das partículas que compõem a matéria, ao mesmo tempo que permite desenvolver novas fontes de energia e criar novos materiais, produtos e tecnologias” (PCN - Ensino Médio, MEC, 1999)